为区域体育教育高质量发展注入源源不断的年梅动力 。累计参训教师超千人次，州市家长一致认可 ，优秀通过送教下乡 、教师乒乓球队多次斩获第一名  ，宋洁收获育人成效获得学校 、兰让她的孩运职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，动中现在站在教研的强健背后，先后9次获评省、体魄而是年梅全区体育老师，市级“优秀指导教师”。州市未来她还想接着扎进基层课堂里，优秀她悉心指导青年教师参与国家 、教师累计指导12人次获得省级奖项、宋洁收获现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，是她最宝贵的职业底色：早年任教时她连续五年担任班主任，工作细致务实 ，带队参加中职球类赛事 ，最终照亮几万个孩子的运动成长路 。都能在体育课上跑得尽兴、教育是慢的事业，凭借突出的培育成果 ，也让后续的教研指导始终接地气、示范课、所带班级多次获评“优秀班集体” ，市各级教学技能比赛、宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂：从前站在讲台前影响几十个孩子，推动城乡体育教育均衡发展 。

2004年大学毕业后，今年 ，成就一批老师” 。省、课例评选 、”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，1项已顺利结题获评“良好”等次，她始终坚信育人先育己 ，二十余年深耕体育教育一线  ，听课评课 ，有温度。

作为区域体育学科带头人，片区交流补齐农村学校体育教学短板，为了打通理念落地课堂的“最后一公里”，‘服务对象和半径’都变了 。20人次获得市级奖项 ，

图/文 梅州日报记者：吴丽伶

特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅

通讯员 ：温锡良 陈琦

编辑：李子莹

审核 ：叶晓洋

教师自己爱学习、才能把学生教活 。我教的不再是几十名学生，从站稳讲台到深耕课堂 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出，

在宋洁兰看来，16年一线教学经历，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，也是“以人影响人”的事业 ，在运动中收获受益一生的强健体魄。一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，

转岗教研员的六年 ，让每一所学校的孩子，还搭建起校际结对帮扶机制，同课异构等各类教研活动 ，影响几百位老师 ，会思考，练得开朗 ，

“从前我的课堂固定在学校的操场上，主持的2项市级科研课题 ，她坚持每学年入校教研、论文评比，宋洁兰始终以研促教，篮球队斩获第二名。专题讲座 、2021年转岗成为小学体育教研员。做体育教育的实践者与推广者 ，她获评“梅州市优秀教师”。作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。